Los rincones como recurso pedagógico para el desarrollo socio-afectivo en niñas de 5 años

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Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy: Carchi Guzmán, Priscila Soledad (coautor), Ochoa Marín, Jesenia Carlina (coautor)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:Spanish
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse128.pdf