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LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
003 |
Ucuenca |
005 |
20230308195935.0 |
008 |
010061|2010 ||||||||r|||||||||||spa|| |
040 |
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|b spa
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041 |
1 |
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|a es
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082 |
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|a .
|c TPSE-390
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245 |
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|a La Lateralidad zurda asociada a dificultades en el aprendizaje escolar en niños de 6 a 7 años
|c Diana Alexandra Tepán Gómez, Deisi Liliana Zhingri Matute, Director Miriam Ordoñez
|h cd
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264 |
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|a Cuenca
|c 2010
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300 |
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|a CD
|b ilu
|c 18 cm
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502 |
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|a Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Vocacional
|b Universidad de Cuenca
|c psi
|d Ordoñez Ordoñez, Miriam, dir.
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504 |
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|a incl. ref.
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520 |
3 |
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|a La lateralidad es la dominancia de uno de los hemisferios cerebrales, los mismos que determinan si el niño/a será diestro o zurdo. En un niño/a zurdo el hemisferio predominante es el derecho mientras que en el niño/a diestro es el izquierdo. Los factores determinantes de una lateralidad zurda son: hereditarios, genéticos, ambientales, sociales y la reforma curricular. Se puede conocer que la mayoría de zurdos en el mundo son de género masculino, que mientras se incrementa la edad el porcentaje de zurdos disminuye. Cuando se educa a un niño zurdo para ser diestro se puede causar dificultades en el aprendizaje escolar, esta educación a veces es debido a la ausencia de una preparación del cómo educar a los niños/as zurdos a nivel mundial. Aunque hoy en día el mundo también considera al zurdo
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650 |
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|a Niños zurdos
|9 165454
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650 |
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|a Lateralidad
|9 51124
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650 |
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|a Dificultades en el aprendizaje
|9 106471
|
650 |
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0 |
|a Pronunciacion y escritura
|9 127390
|
650 |
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|a Tesis en psicologia
|9 1985
|
700 |
1 |
|
|a Tepán Gómez, Diana Alexandra
|e coautor
|9 165456
|
700 |
1 |
|
|a Zhingri Matute, Deisi Liliana
|e coautor
|9 165457
|
852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m Limitada
|p 20100614
|q 1,00
|t TPS-610
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse390.pdf
|z 2010-00-61
|
856 |
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|
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse390.pdf
|
942 |
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|c TS
|2 ddc
|
999 |
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|c 90495
|d 90495
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