El juego simbólico como estrategia de aprendizaje en el lenguaje: período-preoperacional
El juego simbólico tiene gran trascendencia en el desarrollo intelectual del niño porque a través de él desarrolla la capacidad de simbolizar, lo que contribuye a la comprensión, asimilación y desenvolvimiento con éxito de cualquier tipo de aprendizaje futuro; mediante el juego desarrolla el lenguaj...
Awduron Eraill: | Jiménez Quezada, María del Carmen (coautor), Salazar Guamán, Patricia Concepción (coautor) |
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Fformat: | Traethawd Ymchwil Llyfr |
Iaith: | Spanish |
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse89.pdf |
Eitemau Tebyg
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El juego simbólico como estrategia de aprendizaje en el lenguaje: período-preoperacional
gan: Jiménez Quezada, María del Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2013) - Juego simbólico como estrategia metodológica para desarrollar el lenguaje en niños/as de 4-5 años
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Juego simbólico como estrategia metodológica para desarrollar el lenguaje en niños/as de 4-5 años
gan: Reino Torres, Myrian Elena, et al.
Cyhoeddwyd: (2013) -
El juego simbólico en los niños de cinco años: influencia en el pensamiento creativo
gan: Suárez Mendieta, Rita Isabel -
El juego senso-motor como medio de enseñanza de nociones pre-numéricas
gan: Delgado, Liliana