Estudio del juego terapéutico en niños de 4 a 5 años de educación inicial

Partiendo que el juego es la forma innata de aprender y de comunicarse del niño, empleándole no solo de forma recreativa, sino como un instrumento de adquisición de conocimientos para mejorar las habilidades de los niños y niñas, convirtiéndose en uno de los principales ejes de la educación inicial...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Altres autors: Bacuilima Macancela, Silvana Magaly, Bermeo Suco, Mónica Alexandra
Format: Thesis Llibre
Idioma:Spanish
Matèries:
Accés en línia:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse93.pdf