Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual

Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual

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La discapacidad presenta tres subclasificaciones, sensorial, intelectual y física, encontrándose la deficiencia visual dentro de la primera subclasificación, a su vez ésta se distingue en baja visión y ceguera, siendo imprescindible conocer aspectos tales como la etiología, diagnóstico y pronóstico...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Rannpháirtithe:	Parra Calderón, Priscila Soledad (coautor), Guerrero Nieto, Sonia Mirella (coautor)
Formáid:	Tráchtas LEABHAR
Teanga:	Spanish
Ábhair:	Enseñanza aprendizaje Estrategias de apoyo Deficiencia visual Discapacidad Tesis en psicologia educativa
Rochtain ar líne:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse104.pdf

Míreanna comhchosúla

Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual
de réir: Parra Calderón, Priscila Soledad, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Percepciones en torno a la aplicación del marco legal ecuatoriano con respecto a la inclusión laboral de personas con deficiencia visual
de réir: Ochoa Guerrero, María Eugenia

Prevalencia de deficiencias y discapacidades del sistema músculo esquelético en la parroquia San Blas de la ciudad de Cuenca, 2003
de réir: Prieto Piedra, María Eugenia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Las canciones infantiles, como estrategia metodológica en el proceso enseñanza aprendizaje

Análisis descriptivo y evaluativo de la atención educativa al alumnado con deficiencia visual en la Comunidad Autónoma Andaluza
de réir: Ibáñez Utrera, Emiliano
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Desarrollo del sentido del equilibrio como factor para el mejoramiento de la condición física de los no videntes de la sociedad de no videntes del Azuay (SONVA)

Percepciones en torno a la aplicación del marco legal ecuatoriano con respecto a la inclusión laboral de personas con deficiencia visual
de réir: Ochoa Guerrero, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Propuesta para mejorar las deficiencias lectoras en el octavo año de básica en los colegios Benigno Malo y Pío XII
de réir: Cárdenas Andrade, Nelly Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Estrategias metodológicas aplicado en el aprendizaje de niños y niñas con capacidades diferentes en educación general básica
de réir: Dután Cuenca, Mario Rosendo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Deficiencias y discapacidades del sistema musculoesquelético, en la parroquia Totoracocha de la ciudad de Cuenca, 2003

Manual básico sobre discapacidades

La Incorporación al desarrolo de las personas con discapacidad

Sobre discapacidad y derechos
de réir: De Asís, Rafael. 1963-

Personas con discapacidad visual dentro del núcleo familiar
de réir: Campoverde Peláez, Dolores Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La escolarización del alumno con discapacidad visual en el aula de Educación Primaria
de réir: Jiménez-Ruiz, M. C. (María del Carmen), et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Accesibilidad para personas con discapacidad visual en hoteles boutique de la ciudad de Cuenca. Análisis de casos: Hotel Mansión Alcázar y Hotel Santa Lucía
de réir: Mejía Guaraca, Jackeline Monserrath
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Etica, enseñanza y aprendizaje
de réir: Reiban, Jhonzon

Inclusión laboral de personas con discapacidad: metodología y práctica /
de réir: Peressotti, Cynthia
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Deficiencias intelectuales en el niño
de réir: Kohler, Claude

Estrategias metodológicas para adolescentes con necesidades educativas especiales en el área social
de réir: Bustos Durán, Andrea Patricia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Personas con discapacidad visual en Cuenca y su acceso a blogs y redes sociales
de réir: Carvallo Fárez, María Verónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Creación de una fábrica de escobas para generar trabajo a personas con discapacidad visual
de réir: Suárez, Elva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Guía de apoyo y orientación para padres de niños con discapacidad visual: una herramienta para el ajuste emocional y habilidades sociales

Estudios sobre la protección patrimonial de las personas con discapacidad
de réir: Mingorance Gosálvez, María del Carmen

Atención primaria en discapacidades

Visiones y revisiones de la discapacidad
de réir: Brogna, Patricia

Diseño de un producto didáctico como recurso de aprendizaje y desarrollo de capacidades motrices dirigido a los niños de cuatro años con discapacidad visual en la ciudad Cuenca-Ecuador
de réir: León Arévalo, Melany Daniela
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Autoeficacia en personas con discapacidad visual de dos instituciones de la provincia del Azuay
de réir: Clavijo Castillo, Luis Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Redes de apoyo familiar - social y su influencia en las formas de vida del adulto mayor que acude al “Centro de Salud Cañar”. 2017
de réir: Tenezaca Villa, Carmen Jeanneth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Consulta internacional sobre educación para la primera infancia y las necesidades educativas especiales

Educación física adaptada para primaria: primer ciclo /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Las TIC para la igualdad: buenas prácticas de aplicación

Estrategias pedagógicas para la inclusión de niños con deficiencias motrices del CEDIUC

Propuesta para mejorar las deficiencias lectoras en el octavo año de básica en los colegios Benigno Malo y Pío XII
de réir: Cárdenas Andrade, Nelly Beatriz

Propuesta de rediseño interior de la vivienda del Sr. Cristian Guallpa, tomando como referente el estudio de las necesidades espaciales de personas con discapacidad visual
de réir: Chimbo Pañi, María Angélica
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias metodológicas para docentes de niños/as de segundo año de básica con dificultades de aprendizaje

Inclusión, discapacidad y educación: enfoque práctico desde las tecnologías emergentes /
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Hacia la integración social de las personas con deficiencia auditiva: La labor del ciudadano como agente rehabilitador e inclusivo
de réir: Raquel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Anteproyecto arquitectónico para el Centro de Desarrollo de Personas con Discapacidad Visual
de réir: Amaya Astudillo, Fernando Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje: docencia universitaria basada en competencias
de réir: Pimienta Prieto, Julio Herminio