Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual

Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual

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La discapacidad presenta tres subclasificaciones, sensorial, intelectual y física, encontrándose la deficiencia visual dentro de la primera subclasificación, a su vez ésta se distingue en baja visión y ceguera, siendo imprescindible conocer aspectos tales como la etiología, diagnóstico y pronóstico...

Полное описание

Библиографические подробности
Другие авторы:	Parra Calderón, Priscila Soledad (coautor), Guerrero Nieto, Sonia Mirella (coautor)
Формат:	Диссертация ‌
Язык:	Spanish
Предметы:	Enseñanza aprendizaje Estrategias de apoyo Deficiencia visual Discapacidad Tesis en psicologia educativa
Online-ссылка:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse104.pdf

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