Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual
La discapacidad presenta tres subclasificaciones, sensorial, intelectual y física, encontrándose la deficiencia visual dentro de la primera subclasificación, a su vez ésta se distingue en baja visión y ceguera, siendo imprescindible conocer aspectos tales como la etiología, diagnóstico y pronóstico...
| その他の著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 図書 |
| 言語: | Spanish |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse104.pdf |