Presencia de la educación sexual afectiva en la reforma curricular del bachillerato

El presente trabajo está orientado a investigar sobre la Presencia de la Educación Sexual Afectiva en la Reforma Curricular del Bachillerato, la misma que se apoyó en una investigación bibliográfica desde diferentes orientaciones conceptuales de la Sexualidad y la Educación Sexual con enfoque hacia...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Beltrán Z., Deisy Alexandra, Pizarro O., Olga Liliana (coautor)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Spanish
Schlagworte:
Online Zugang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse102.pdf

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
003 Ucuenca
005 20230308195957.0
008 010062|2010 ||||||||r|||||||||||spa||
040 |b spa 
041 0 |a es 
082 1 |a .  |c TPSE-102 
245 |a Presencia de la educación sexual afectiva en la reforma curricular del bachillerato  |c Deisy Alexandra Beltrán Z., Olga Liliana Pizarro O.. Directora María Dolores Palacios  |h cd 
264 |a Cuenca  |c 2010 
300 |a 68 páginas:  |c 18 cm 
502 |a Licenciado en Psicología Educativaen la especialización en Orientación Profesional  |b Universidad de Cuenca  |d Palacios Madero, María Dolores, dir. 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a El presente trabajo está orientado a investigar sobre la Presencia de la Educación Sexual Afectiva en la Reforma Curricular del Bachillerato, la misma que se apoyó en una investigación bibliográfica desde diferentes orientaciones conceptuales de la Sexualidad y la Educación Sexual con enfoque hacia la Afectividad. Nos centramos principalmente a investigar la aplicación de la Educación Sexual Afectiva tanto en el Marco jurídico-Legal como en la Reforma Curricular del Bachillerato. Nuestro trabajo de investigación permite tener una visión general acerca de los aspectos que abarca la educación sexual y también las diferentes posturas y la influencia de la cultura, religión y medios de comunicación en la ideología de la sociedad cuencana frente a la vivencia sexual. La Educación Sexual que actualmente aborda el ámbito educativo se limita a impartir conocimientos de tipo biológico y reproductivo y no trata que el adolescente viva su sexualidad de una manera íntegra, sana, responsable y libre de prejuicios. 
650 0 |a Orientacion profesional  |9 26786 
650 0 |a Educación sexual  |9 2605 
650 0 |a Reforma curricular  |9 27799 
650 0 |a Sexualidad  |9 2606 
650 0 |a Tesis en psicologia educativa  |9 225068 
700 1 |a Beltrán Z., Deisy Alexandra.  |9 165756 
700 1 |a Pizarro O., Olga Liliana  |e coautor  |9 165757 
852 |a UC-CDJBV  |f Donación  |l 1  |m Limitada  |p 20100622  |q 1.00  |t TPS-631  |b 1  |d CDRC  |e CDRC  |g  ESTANTERIA CERRADA  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps631.pdf  |z 2010-00-62 
856 |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse102.pdf 
942 |c TS  |2 ddc 
999 |c 90603  |d 90603