Ortiz Rodríguez, R., & Urdiales Prado, C. Estrategias metodológicas dirigidas a docentes de niño/as de segundo y tercer año de Educación general Básica con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Ortiz Rodríguez, Rafael, und Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Ortiz Rodríguez, Rafael, und Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.