APA (7. basım) Alıntı

Ortiz Rodríguez, R., & Urdiales Prado, C. Estrategias metodológicas dirigidas a docentes de niño/as de segundo y tercer año de Educación general Básica con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.

Chicago Style (17. basım) Atıf

Ortiz Rodríguez, Rafael, ve Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.

MLA (8th ed.) Atıf

Ortiz Rodríguez, Rafael, ve Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.