Ortiz Rodríguez, R., & Urdiales Prado, C. Estrategias metodológicas dirigidas a docentes de niño/as de segundo y tercer año de Educación general Básica con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Ortiz Rodríguez, Rafael, và Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Ortiz Rodríguez, Rafael, và Carla Urdiales Prado. Estrategias Metodológicas Dirigidas a Docentes De Niño/as De Segundo Y Tercer Año De Educación General Básica Con Trastorno Por Déficit De Atención E Hiperactividad.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.