La lecto-escritura desde el constructivismo dentro del proceso enseñanza aprendizaje en niños de 6 a 7 años
Este trabajo está orientado a conocer los aportes del Constructivismo en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños de 6-7 años; principios que parten de los conocimientos previos para ser conectados con los nuevos y generar aprendizajes significativos, en este sentido las informaciones deberán...
Muut tekijät: | Pacheco A., Patricia (coautora), Paredes S., Isabel (coautora) |
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Aineistotyyppi: | Opinnäyte Kirja |
Kieli: | Spanish |
Aiheet: | |
Linkit: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse151.pdf |
Samankaltaisia teoksia
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La lecto-escritura desde el constructivismo dentro del proceso enseñanza aprendizaje en niños de 6 a 7 años
Tekijä: Pacheco A., Patricia, et al.
Julkaistu: (2013) - La concienca fonológica como alternativa para el parendizaje de la lecto-escritura en los niños y niñas de 6 a 7 años
- Una propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje en lecto-escritura en educación inclusiva
- Recursos didácticos como medio para alcanzar un aprendizaje significativo en el área de matemáticas
- Propuesta metodológica alternativa para la lecto-escritura a través del periódico