Particularidades del habla de los estudiantes de Chordeleg comprendidos entre los 12 y 15 años

El presente trabajo contiene una primera parte en la que tocan aspectos referidos al marco teórico que orientará los temas cuyo tratamiento son objeto de nuestro trabajo. En un segundo momento, se reflexiona sobre los factores que influyen negativamente en la lecto-escritura: los hechos sintácticos,...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Álvarez Crespo, Silvio
Format: Thesis Llibre
Idioma:Spanish
Matèries:
Accés en línia:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tle161.pdf

MARC

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001 TLE-161
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008 010070|2010 ||||||||r|||||||||||spa||
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100 1 |a Álvarez Crespo, Silvio.  |9 165906 
245 |a Particularidades del habla de los estudiantes de Chordeleg comprendidos entre los 12 y 15 años  |c Silvio Alvarez Crespo, Director, Alejandro Mendoza Orellana  |h cd 
264 |a Cuenca  |c 2010 
300 |a CD  |b ilu  |c 18 cm 
502 |a Licenciada en Ciencias de la Educación. Especialidad Lengua, Literatura y Lenguajes Auidovisuales  |b Universidad de Cuenca  |c filo  |d Mendoza Orellana, Alejandro, dir.  |e LENGUA, LITERATURA Y LENGUAJES AUDIOVISUALES 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a El presente trabajo contiene una primera parte en la que tocan aspectos referidos al marco teórico que orientará los temas cuyo tratamiento son objeto de nuestro trabajo. En un segundo momento, se reflexiona sobre los factores que influyen negativamente en la lecto-escritura: los hechos sintácticos, la ortografía con sus desviaciones habituales en los escolares, la enseñanza tradicional en la escuela y la lectura deficiente. Viene en seguida el análisis del habla y de la escritura -a partir del corpus- en los distintos aspectos que corresponden al nivel sintáctico: concordancia, régimen, usos de los relacionantes o conectores. Termina el trabajo con una propuesta tendiente a lograr el buen uso de la lengua, partiendo de las desviaciones sorprendidas durante el análisis del corpus, y que consiste en una serie de ejercicios prácticos que los alumnos deben realizar con la orientación o guía del profesor 
650 |a Lengua literatura y lenguajes audiovisuales  |9 165907 
650 |a Particularidades del habla de chordeleg  |9 165908 
650 0 |a Lectura oral  |9 30281 
852 |a UC-CDJBV  |c ESTANTERIA CERRADA  |f Donación  |k sergio.cajamarca  |l 1  |m Limitada  |p 20100705  |q 1,00  |t TLE-161  |b 1  |d CDRC  |e CDRC  |g  ESTANTERIA CERRADA  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tle161.pdf  |z 2010-00-70 
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