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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TD4-396 |
| 005 |
20231223063008.0 |
| 008 |
010102|2010 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
1 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|a Benavides Guachichulca, María Eugenia.
|9 167043
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| 245 |
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|a Alternativas orientadas al buen uso del tiempo libre de adolescentes, hijos de migrantes como mecanismo para contrarestar los efectos sociales de la migración en el cantón Sigsig
|c María Eugenia Benavides Guachichulca. Director William Ortiz Ochoa
|h cd
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| 264 |
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|a Cuenca
|c 2010
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| 300 |
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|a CD
|b ilu
|c 18 cm
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| 502 |
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|a Diplomado Superior en Derechos Humanos. Migración e interculturalidas
|b Universidad de Cuenca
|c Aula de Derechos Humanos. Departamento de estudios interculturales
|d Ortiz Ochoa, William, dir.
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a El presente trabajo aborda un contexto socio - cultural del Cantón Sígsig, en cuanto al tema de la migración de los padres de familia, ya sean papá, mamá o los dos a la vez y las consecuencias que este hecho ocasiona en sus hijos/as que se quedan al cuidado de terceras personas y sobre todo la atención que los adolescentes requieren en esta etapa, este cantón de la provincia del Azuay, presenta un porcentaje de migración considerable ya que alrededor del 50 % de la población ha migrado; por lo cual fue importante indagar en que emplean el tiempo libre los adolescentes hijos/as de migrantes para así plantear posibles alternativas para un buen uso del tiempo libre, donde se fortalezcan y/o promuevan el desarrollo de sus habilidades. Los efectos que la migración ha traído consigo han sido positivos y negativos, en algunos contextos los hogares se desintegran, se afectan emocionalmente y psicológicamente los hijos/as, deben asimilar la realidad que les toca vivir; sin embargo en algunos casos su situación económica mejora poco a poco. En otros casos los hijos/as quedan bajo la responsabilidad de abuelos, tíos, hermanos mayores quienes asumen la responsabilidad ardua de educar a niños/as y adolescentes. Pues es importante en los adolescentes orientar al buen uso del tiempo libre que disponen, generando actividades recreativas y lúdicas como el arte: pintura, danza, dibujo, música, etc donde se puede explotar las capacidades de cada adolescente, ocupar sus mentes en actividades dinámicas y recreativas, probablemente alejando al adolescente de una situación de riesgo
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| 650 |
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7 |
|a Adolescencia
|9 2655
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| 650 |
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7 |
|a Familias
|9 107
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| 650 |
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0 |
|a Recreación
|9 10038
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| 650 |
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0 |
|a Derechos humanos
|9 2189
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| 650 |
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|a Canton sigsig
|9 112271
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| 650 |
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|a Sigsig migracion
|9 146002
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| 650 |
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0 |
|a Tesis de diplomado superior en interculturalidad derechos humanos y migracion
|9 166598
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| 650 |
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|a Migracion
|9 235003
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|c ESTANTERIA CERRADA
|f Donación
|k margarita.gutierrez
|l 1
|m Limitada
|p 20101020
|q 1.00
|t TD4-396
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4396.pdf
|z 2010-01-02
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| 856 |
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|
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/td4396.pdf
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| 942 |
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|c TS
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| 999 |
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|c 91000
|d 91000
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