El pensamiento creativo desde la refoma curricular ecuatoriana. Estudio en la etapa de las operaciones formales 8°, 9° y 10° año de educacion básica

El presente trabajo realiza un acercamiento hacia el desarrollo del pensamiento creativo desde la Reforma curricular Consensuada, aplicada desde 1996 en la Educación Básica de nuestro país, el mismo que se ha extendido hasta algunos elementos de la reciente propuesta de Actualización y Fortalecimien...

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Bibliographic Details
Main Author: Cabrera Ortiz, Freddy
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4384.pdf