Propuesta de un proyecto de intervención inclusiva en el área de escritura para un niño con hemiplejía en la Unidad Educativa Amadeo Maldona Váswuez
En la actualidad es un deber incluir a niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales en las aulas regulares, para que puedan desenvolverse en ambientes menos restringidos, evitando la discriminación de cualquier índole. Este planteamiento cuenta con una base legal sólida que rige...
| Autore principale: | Huiracocha Vivar, Sandra de las Mercedes |
|---|---|
| Natura: | Tesi Libro |
| Lingua: | Spanish |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4161.pdf |
Documenti analoghi
Documenti analoghi
-
Propuesta de un proyecto de intervención inclusiva en el área de escritura para un niño con hemiplejía en la Unidad Educativa Amadeo Maldona Vásquez
di: Huiracocha Vivar, Sandra de las Mercedes
Pubblicazione: (2013) -
Temores de los profesores de educación especial frente a la inclusión educativa de niños y niñas con discapacidad intelectual leve
di: Pacheco Pacheco, Rosa María -
Análisis de la problemática en la inclusión educativa en jóvenes con discapacidad auditiva
di: Méndez Capito, Irene -
Análisis de los centros de apoyo escolar implementados por el INFA, en la provincia del Azuay, en el período 2009-2010
di: Ordóñez Contreras, Pablo R. -
Estrategias didácticas de sensibilización sobre el proceso inclusivo para maestras y maestros de pre-básica del Centro Educativo Alborada
di: Molina Ortiz, Mariela