Análisis de la problemática en la inclusión educativa en jóvenes con discapacidad auditiva

Uno de los cambios más importantes en el ámbito educativo se refiere al modo de entender las dificultades de aprendizaje no como un problema que radica solo en el alumnado, sino que se interpretan como la expresión de una necesidad de ayuda especial o adicional, que debe ser atendido por parte de lo...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Méndez Capito, Irene
Format: Thèse Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Accès en ligne:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4162.pdf