Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica

Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica

El presente trabajo es una alternativa pensada y ejecutada a partir de las concepciones teórico-metodológicas que asume la investigadora, se sustentan en el papel tan importante que juegan las estrategias de aprendizaje en el perfeccionamiento del proceso docente-educativo, especialmente en aulas de...

書誌詳細
第一著者:	Segarra Maldonado, Adriana
フォーマット:	学位論文図書
言語:	Spanish
主題:	Estrategias de aprendizaje Metacognicion Constructivismo Tesis de maestria en educacion y desarrollo del pensamiento Aprendizaje
オンライン･アクセス:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4413.pdf

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