El cuento como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas

El cuento como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas

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Dentro del cuento como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas, se desarrolló temas relacionados con la educación, considerándola como un proceso dinámico y permanente. Los paradigmas pedagógicos constituyen un conjunto de normativas, lineamientos y dir...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Övriga upphovsmän: Tacuri Sanmartin, Elsa Imelda (coautora), Méndez Mayancela, Humberto de la Cruz (coautor)
Materialtyp: Lärdomsprov Bok
Språk:Spanish
Ämnen:
Creatividad infantil
Didactica infantil
Cuentos infantiles
Educación primaria
Tesis en educacion primaria
Länkar:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb93.pdf

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