|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
TEB-92 |
| 005 |
20230324063447.0 |
| 008 |
011042|2011 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
|
|
|b spa
|
| 041 |
1 |
|
|a spa
|
| 245 |
|
|
|a Propuesta educativa para que los padres de familia o representantes de quinto año de E.G.B. de la escuela Francisco de Paúl Correa se involucren en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos o representados
|c Nancy Carmita Romero Ortega y Mariana Azucena Cintreras Guevara. Directora Mónica Cordero Jaramillo
|h cd
|
| 264 |
|
|
|a Cuenca
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a CD
|b ilu
|c 18 cm
|
| 502 |
|
|
|a Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Educación Primaria
|b Universidad de Cuenca
|c filo
|d Cordero Jaramillo, Mónica, dir.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 520 |
3 |
|
|a Frente a diversas problemáticas en el campo educativo y, siendo una de ellas y muy generalizada, el bajo rendimiento académico de los estudiantes, de manera puntual en el sector rural, consideramos interesante hacer una investigación sobre la participación de los padres de familia o representantes en el proceso de aprendizaje de sus representados. Esta condición, aparentemente motiva el limitado rendimiento de los/as niños/as. Tal inquietud se complementó con la que indaga sobre la existencia y desarrollo de actividades, en la institución, que involucren a los/as representantes en el mencionado proceso. Para la consecución de proyecto fue necesario designar escenario y muestra para el estudio, seleccionando a la escuela ?Francisco de Paúl Correa? del caserío Soransol de la parroquia Chordeleg, cantón Chordeleg en la provincia del Azuay, siendo los/as estudiantes del quinto año de EGB con sus representantes a quienes aplicamos los instrumentos de investigación, que consistieron en entrevistas elaboradas. Los resultados obtenidos y luego analizados nos conducen a la elaboración de una propuesta en la que se plantea el desarrollo de talleres adecuados para el mejoramiento de condiciones para alcanzar un mejor rendimiento académico de los estudiantes.
|
| 650 |
|
0 |
|a Enseñanza
|9 188
|
| 650 |
|
0 |
|a Educación primaria
|9 201
|
| 650 |
|
|
|a Escuela francisco de paul correa
|9 168641
|
| 650 |
|
|
|a Tesis en educacion primaria
|9 129111
|
| 650 |
|
0 |
|a Aprendizaje
|9 2198
|
| 700 |
1 |
|
|a Romero Ortega, Nancy Carmita
|e coautora
|9 168642
|
| 700 |
1 |
|
|a Contrera Guevara, Mariana Azucena
|e coautora
|9 168643
|
| 852 |
|
|
|a UC-CDJBV
|c ESTANTERIA CERRADA
|f Donación
|k lucia.mora
|l 1
|m Limitada
|p 20110425
|q 1.00
|t TEB-92
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb-92.pdf
|z 2011-10-42
|
| 856 |
|
|
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb-92.pdf
|
| 942 |
|
|
|c TS
|
| 999 |
|
|
|c 91550
|d 91550
|