Estrategías metodológicas para desarrollar la lectura recreativa de los estudiantes del quinto año de educación básica de la escuela Vicente Cabrera Vega de la comunidad El Tablón durante el año lectivo 2010-2011

Dentro de las teorías pedagógicas contemporáneas encontramos al constructivismo que es una teoría de conocimiento, son investigaciones de como aprendemos a leer. Parece que aprendemos en contexto funcional y significativo, hay unas etapas de desarrollo sobre la lectura en nuestro caso de los niños d...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Ordónez Segovia, María Angela (coautora), Salamea Guzmán, María Eulalia (coautora)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Materias:	Lectura oral Escuela vicente cabrera vega Educación primaria Lúdica Tesis en educacion primaria
Acceso en línea:	http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb89.pdf