Técnicas de lectura para octavo, noveno y décimo de educación básica en el marco de la actualización y fortalecimiento curricular
En esta investigación se identifican los conceptos básicos acerca de la lectura comprensiva, los mismos que nos ayudarán a seleccionar las técnicas adecuadas para contribuir en la formación de verdaderos lectores. El Ministerio de Educación por medio de la Actualización y Fortalecimiento Curricula...
其他作者: | Contreras, María Eugenia (coautora), Loja Cárdenas, Juan (coautor) |
---|---|
格式: | Thesis 圖書 |
語言: | Spanish |
主題: | |
在線閱讀: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb61.pdf |
相似書籍
-
Técnicas de lectura para octavo, noveno y décimo de educación básica en el marco de la actualización y fortalecimiento curricular
由: Contreras, María Eugenia, et al.
出版: (2013) -
Lectura y memorización rápida
由: Forero, María Teresa -
Comprensión lectora en estudiantes de educación básica superior: estudio de caso de una unidad educativa del cantón Cuenca
由: Tacuri Reino, Rene David, et al.
出版: (2024) - Catchig readers before they fall: supporting readres who struggle, K-4
-
Análisis de lectura y escritos /
由: Montañés, Carlos Andrés
出版: (2006)