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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 003 |
Ucuenca |
| 005 |
20231215062622.0 |
| 008 |
011052|2011 ||||||||r|||||||||||spa|| |
| 040 |
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|b spa
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| 041 |
0 |
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|a es
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| 082 |
1 |
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|a .
|c TPSE-184
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| 245 |
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|a Violencia intrafamiliar asociada al desarrollo afectivo del niño preescolar (4 a 5 años)
|c Sandra Judith Sánchez P. y Mónica del Rocío Tapia C. Directora Paola Terán
|h cd
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| 264 |
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|a Cuenca
|c 2011
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| 300 |
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|a 68 páginas:
|b ilu
|c 18 cm
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| 502 |
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|a Licenciada en Psicología Educativa en la especialización de Educación Básica y Psicología Educativa
|b Universidad de Cuenca
|c psi
|d Terán, Paola, dir.
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
3 |
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|a La presente investigación tiene por objeto analizar los tipos, causas y consecuencias de la violencia intrafamiliar y cómo estos influyen en el desarrollo afectivo del niño preescolar en sus áreas física y psicológica. Sabiendo que la afectividad cumple un rol fundamental durante los primeros años de vida de todo ser humano; la presencia de violencia incide significativamente en los aspectos importantes de su desarrollo afectivo como son: la autoestima, concepto de sí mismo, socialización, identidad, desarrollo del yo. Surge así la necesidad de crear conciencia en padres y maestros principalmente, sobre la importancia que tiene la afectividad y trabajar de manera multidimensional con padres, maestros y los niños que son el principal centro de nuestra atención y preocupación.
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| 650 |
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7 |
|a Familias
|9 107
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| 650 |
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0 |
|a Desarrollo afectivo
|9 106165
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| 650 |
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0 |
|a Niño
|9 3615
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| 650 |
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0 |
|a Tesis en psicologia educativa
|9 225068
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| 650 |
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0 |
|9 52189
|a Violencia intrafamiliar
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| 700 |
1 |
|
|a Sánchez páginas:, Sandra Judith
|e coautora
|9 234898
|
| 700 |
1 |
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|a Tapia C., Mónica del Rocio
|e coautora
|9 169050
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| 852 |
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|a UC-CDJBV
|f Donación
|l 1
|m Limitada
|p 20110523
|q 1.00
|t TPS-735
|b 1
|d CDRC
|e CDRC
|g ESTANTERIA CERRADA
|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps735.pdf
|z 2011-10-52
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| 856 |
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|u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tpse184.pdf
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 999 |
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|c 91672
|d 91672
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