Proyección individual, social y laboral de los estudios de género en las provincias del Azuay y Cañar

Solo una educación con enfoque de género permite transformar realidades inequitativas, aportando con cambios de orden estructural que posibilitan superar estos desequilibrios, tarea que viene siendo impulsada por el PESGED. El presente trabajo de investigación pretende conocer en qué medida los y...

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Détails bibliographiques
Autres auteurs: García Vélez, Adriana (coautora), Quizhpe Figueroa, Patricia (coautora)
Format: Thèse Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Accès en ligne:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tgd7.pdf