Quinchi Samaniego, P. A. Las estrategias metodológicas y su influencia en la transición de la lectura simbólica a la fonética en los estudiantes del tercer año de educación básica.
Чикаго стиль цитування (17-те видання)Quinchi Samaniego, Pablo Andrés. Las Estrategias Metodológicas Y Su Influencia En La Transición De La Lectura Simbólica a La Fonética En Los Estudiantes Del Tercer Año De Educación Básica.
Стиль цитування MLA (8-ме видання)Quinchi Samaniego, Pablo Andrés. Las Estrategias Metodológicas Y Su Influencia En La Transición De La Lectura Simbólica a La Fonética En Los Estudiantes Del Tercer Año De Educación Básica.
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.