Quinchi Samaniego, P. A. Las estrategias metodológicas y su influencia en la transición de la lectura simbólica a la fonética en los estudiantes del tercer año de educación básica.
Trích dẫn kiểu Chicago (xuất bản lần thứ 7)Quinchi Samaniego, Pablo Andrés. Las Estrategias Metodológicas Y Su Influencia En La Transición De La Lectura Simbólica a La Fonética En Los Estudiantes Del Tercer Año De Educación Básica.
Trích dẫn kiểu MLA (xuất bản lần thứ 8)Quinchi Samaniego, Pablo Andrés. Las Estrategias Metodológicas Y Su Influencia En La Transición De La Lectura Simbólica a La Fonética En Los Estudiantes Del Tercer Año De Educación Básica.
Cảnh báo: Các trích dẫn này có thể không phải lúc nào cũng chính xác 100%.