Proceso metodológico de inclusión educativa para trabajar la dislalia funcional dentro del aula de clase

En la actualidad estamos viviendo experiencias muy significativas en el campo educativo, concretamente la puesta en marcha de la educación inclusiva para los niños con necesidades educativas especiales o con cualquier forma de exclusión que presenten. Esto es un reto en nuestro país, porque no conta...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Tito Jara, Olga
Format: Thèse Livre
Langue:Spanish
Sujets:
Accès en ligne:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4139.pdf