La actitud de los padres de niños/as con síndrome de Dow frente al proceso de inclusión educativa. El caso del instituto fiscal de educación de Azogues
En el sistema político ecuatoriano en las últimas décadas se han producido numerosos e importantes cambios en las estrategias respecto a las personas con discapacidad, aún subsisten algunas situaciones desfavorables que obstaculizan el logro de una plena participación, lo que impacta negativamente t...
| Egile nagusia: | Jimbo Naspud, Paola Cristina |
|---|---|
| Formatua: | Thesis Liburua |
| Hizkuntza: | Spanish |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4147.pdf |
Antzeko izenburuak
-
Actitud del educador frente a la inclusión de niños y niñas con sindrome de Down en la escuela regular
nork: Tocto Tocto, Nancy Elizabeth -
La actitud de los padres de niños/as con síndrome de Dow frente al proceso de inclusión educativa. El caso del instituto fiscal de educación de Azogues
nork: Jimbo Naspud, Paola Cristina
Argitaratua: (2013) - Buenas prácticas de escuela inclusica: la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad
-
Guía docente para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes con necesidades educativas especiales del Colegio CEDFI 2009-2010
nork: Montaleza Tapia, Andrea Patricia -
Las actitudes de las familias de niños con discapacidad auditiva y su influencia en el proceso de inclusión
nork: Naspud Gutiérrez, Lina Gabriela