Improving cognitive academic language proficiency in students of international studies of Universidad del Azuay

Basic Interpersonal Communication Skills and Cognitive/Academic Language Proficiency are concepts that help to differentiate language used for every day conversational interactions and language used for academic purposes. The students enrolled in the program of International Studies at the Universid...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Fajardo Dack, Tammy Mercedes
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:Spanish
English
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4518.pdf

مواد مشابهة