Propuesta de innovación educativa La conciencia fonológica, gráfica en los estudiantes del segundo de educación general básica de la Escuela Panamá
En esta propuesta educativa se realizó un diagnóstico de los problemas que presentan los estudiantes del segundo de EGB al momento de la consolidación de la conciencia fonológica, también analizamos la guía del docente y el texto de los estudiantes como punto de referencia para plantearnos actividad...
| その他の著者: | , |
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| フォーマット: | 学位論文 図書 |
| 言語: | Spanish |
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| オンライン･アクセス: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb80.pdf |