El proceso de enseñanza de la lecto-escritura en el tercero de educación general básica
La siguiente propuesta de innovación plantea actividades para el proceso de enseñanza de la lecto-escritura para el Tercer año de Educación Básica, e integrarlos con la Actualización y Fortalecimiento Curricular del Ecuador, para ello nos basaremos en los lineamientos teóricos provenientes de la p...
Tác giả khác: | Domínguez, Paola (coautora), Vásquez, Esperanza (coautora) |
---|---|
Định dạng: | Luận văn Sách |
Ngôn ngữ: | Spanish |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/teb75.pdf |
Những quyển sách tương tự
-
El proceso de enseñanza de la lecto-escritura en el tercero de educación general básica
Bằng: Domínguez Maldonado, Jenny Paola, et al.
Được phát hành: (2013) -
Enseñanza de la lecto-escritura como un proceso de desarrollo cognitivo
Bằng: Molina Moreno, Sandra Elizabeth - Déficit de orientación espacio temporal y su incidencia en el aprendizaje de la lecto escritura
-
Introducción a la pragmática del español
Bằng: Calvo Pérez, Julio -
Texto y contexto: semántica y pragmática del discurso
Bằng: Dijk, Teun Adrianus van