La gimnasia cerebral y desarrollo del pensamiento en el primer año de educación general básica

El presente trabajo de investigación tiene por objeto conocer la importancia de la aplicación de la gimnasia cerebral para viabilizar nuevas conexiones neuronales que estimulen el desarrollo del pensamiento y el proceso enseñanza aprendizaje en el primer año de educación general básica apoyado en la...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Loja Sánchez, Ruth Cecilia
Formaat: Thesis Boek
Taal:Spanish
Onderwerpen:
Online toegang:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tm4570.pdf