Propuesta para una educación socioemocional en niños y niñas de 4 a 5 años
Dada la importancia que se ha dado a la educación en la actualidad, es indispensable trabajar habilidades emocionales y sociales para formar personas capaces de resolver sus problemas, ser críticos y formar relaciones interpersonales positivas. Con esta investigación se pretende dar a conocer los di...
Kolejni autorzy: | Andrade Cabrera, Verónica del Rocío, Morales García, Mónica Fernanda |
---|---|
Format: | Praca dyplomowa Książka |
Język: | Spanish |
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps707.pdf |
Podobne zapisy
-
Análisis académico respecto a la inteligencia emocional en la formación del psicólogo en la Universidad de Cuenca en el período 2019-2020
od: Guzmán Villavicencio, María Gabriela
Wydane: (2021) -
Propuesta para una educación socioemocional en niños y niñas de 4 a 5 años
od: Andrade Cabrera, Verónica del Rocío, i wsp.
Wydane: (2013) - La inteligencia emocional en la educación
- Importancia de considerar las inteligencias intrapersonal e interpersonal en el desarrollo integral de los niños y niñas en etapa escolar
- La educación socio-emocional en adolescentes