Conocimientos de los estudiantes de bachillerato sobre iniciación sexual en la adolescencia

La investigación que se presenta a continuación se realizó con el objetivo de analizar los conocimientos que tienen los estudiantes de bachillerato en relación a la iniciación sexual en la adolescencia, ya que dicho factor se muestra importante debido a la realidad que se presenta en nuestra socieda...

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ग्रंथसूची विवरण
अन्य लेखक: Espinoza Rivera, William Andrés (coautor), Guamán Arévalo, María Fernanda (coautora)
स्वरूप: थीसिस पुस्तक
भाषा:Spanish
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps794.pdf

MARC

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001 TPS-794
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008 013011|2012 ||||||||r|||||||||||spa||
040 |b spa 
041 1 |a spa 
245 |a Conocimientos de los estudiantes de bachillerato sobre iniciación sexual en la adolescencia  |c William Andrés Espinoza Rivera y María Fernanda Guamán Areválo. Director William Ortiz Ochoa  |h cd 
264 |a Cuenca  |c 2012 
300 |a CD  |b ilu  |c 18 cm 
502 |a Licenciado en Psicología Educativa en la Especialización Educación Inicial  |b Universidad de Cuenca  |c psi  |d Ortiz Ochoa, William, dir. 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a La investigación que se presenta a continuación se realizó con el objetivo de analizar los conocimientos que tienen los estudiantes de bachillerato en relación a la iniciación sexual en la adolescencia, ya que dicho factor se muestra importante debido a la realidad que se presenta en nuestra sociedad, mostrándose un aumento en el inicio de la vida sexual adolescente y a edades cada vez más tempranas, acarreando posibles consecuencias en la vida de los adolescentes. En esta investigación se empleó un tipo de diseño descriptivo transversal, con un enfoque metodológico de tipo cuanti-cualitativo, a partir de la cual se elaboró una encuesta de escala tipo nominal para la recolección de información, la misma que fue aplicada a los estudiantes del Colegio Nacional ?Manuel J. Calle?, comprendidos entre las edades de 14 y 19 años. A partir de la presente investigación, se pudo realizar un análisis de la información obtenida, llegando así a determinar entre los principales resultados que los adolescentes cuentan en su mayoría con conocimientos empíricos. Así mismo se determinó las principales fuentes de información y los efectos que podría producir en el adolescente previo al inicio de vida sexual. Finalmente, en base a la información obtenida se establece como principal recomendación la elaboración de estrategias para la intervención con estudiantes, padres de familia y docentes de la institución educativa sobre temas relacionados la sexualidad. 
650 |a Tesis en psicologia  |9 1985 
650 7 |a Adolescencia  |9 2655 
650 |a Sexualidad  |9 2606 
650 0 |a Educación sexual  |9 2605 
650 |a Iniciacion sexual  |9 152463 
700 1 |a Espinoza Rivera, William Andrés  |e coautor  |9 173794 
700 1 |a Guamán Arévalo, María Fernanda  |e coautora  |9 173795 
852 |a UC-CDJBV  |c ESTANTERIA CERRADA  |f Donación  |k maria.naula  |l 1  |m Limitada  |p 20130117  |q 1.00  |t TPS-794  |b 1  |d CDRC  |e CDRC  |g  ESTANTERIA CERRADA  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/tps794.pdf  |z 2013-30-11 
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