Manual de escritura para estudiantes avanzados de ELE

A través de la experiencia profesional de la enseñanza del español como L2 se ha constatado que los estudiantes de nivel avanzado presentan un mayor desarrollo en la destreza oral, pero insuficiente en el desarrollo de la destreza escrita, especialmente cuando el aprendizaje se desarrolla en un paí...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Vargas Ramírez, Inés Cumandá (coautora), Olivo Pila, Esther Patricia (coautora)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4174.pdf

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 TE4-174
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008 013012|2005 ||||||||r|||||||||||spa||
040 |b spa 
041 1 |a spa 
245 |a Manual de escritura para estudiantes avanzados de ELE  |c Inés Cumandá Vargas Ramírez y Esther Patricia Olivo Pila. Director Alejandro Mendoza Orellana  |h cd 
264 |a Cuenca  |c 2005 
300 |a CD  |b ilu  |c 18 cm 
502 |a Especialista en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera  |b Universidad de Cuenca  |c filo  |d Mendoza Orellana, Alejandro, dir.  |e LENGUA, LITERATURA Y LENGUAJES AUDIOVISUALES 
504 |a incl. ref. 
520 3 |a A través de la experiencia profesional de la enseñanza del español como L2 se ha constatado que los estudiantes de nivel avanzado presentan un mayor desarrollo en la destreza oral, pero insuficiente en el desarrollo de la destreza escrita, especialmente cuando el aprendizaje se desarrolla en un país hispanohablante debido a la poca necesidad de comunicación escrita en español, por lo que no se ha desarrollado material pedagógico y de apoyo contextualizado a nuestra cultura para este tipo de alumnos. Es por esta razón que proponemos la utilización de este manual para el desarrollo de la destreza escrita para la composición y creación de textos. Es importante señalar que la metodología empleada en este manual está basada en el método comunicativo dejando a un lado el uso estructural de la gramática de tal manera que el estudiante sienta también en la destreza escrita un medio confiable de interrelación con los miembros de la comunidad hispanohablante. 
650 |a Tesis de especialista en enseñanza de español como lengua extranjera  |9 173903 
650 |a Ele  |9 173915 
650 0 |a Escritura  |9 18388 
700 1 |a Vargas Ramírez, Inés Cumandá  |e coautora  |9 129145 
700 1 |a Olivo Pila, Esther Patricia  |e coautora  |9 173916 
852 |a UC-CDJBV  |c ESTANTERIA ABIERTA  |f Donación  |k epenafiel  |l 1  |m Limitada  |p 20130122  |q 1.00  |t TE4-174  |b 1  |d CDRC  |e CDRC  |g  ESTANTERIA ABIERTA  |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4174.pdf  |z 2013-30-12 
856 |u http://nas.ucuenca.edu.ec/BibliotecaDigital/ebooks/te4174.pdf 
942 |c TS 
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