Educación flexible en la enseñanza de pregrado con alto componente de actividades de laboratorio

Educación flexible en la enseñanza de pregrado con alto componente de actividades de laboratorio

Detalles Bibliográficos
Outros autores:	Ballesteros Horta, Roberto, Hernández Maldonado, Alicia (coautor)
Formato:	Artigo
Idioma:	Spanish
Subjects:	Educacion laboratorio Eseñanza de pregrado Revista universidades

Títulos similares

Universidades

Actividades experimentales para la enseñanza de las ciencias naturales en la educación básica

Programa analítico de Geografia Universal para el III curso de los colegios de humanidades modernas
por: Suconota Cabrera, Gustavo

Práctica de la enseñanza en la didáctica moderna
por: Combetta, Oscar Carlos

Inclusión de geriatría en el plan de estudios del cuarto año de medicina
por: Encalada Torres, Lorena Esperanza
Publicado: (2016)

Desarrollo de una base de datos para darle soporte a los programas de pregrado, postgrado y de educación continua incluyendo apoyo al diagnóstico y plan de tratamiento en odontología: Parte 1

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades
por: Ibarra Romero, Antonio

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades

Universidades
por: Ibarra Romero, Antonio

Evaluación de la reforma curricular en dermatología en la Escuela de Medicina, Universidad de Cuenca, 2003-2004
por: Zeas Domínguez, Iván Marcelo
Publicado: (2016)

La declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI
por: Tünnermann Bernheim, Carlos

La Unión de Universidades de América Latina: 51 años en la historia de la educación superior latinoamericana
por: Santamaría Ambriz, Rocío

La formación de valores a través de la educación a distancia
por: León Robaina, Rosario

Comportamiento del plan de estudio de la carrera de medicina de la facultad de salud de la UTA / Propuesta de rediseño curricular /

Memoria Congreso ecuatoriano de educación médica retos académicos e innovación en el Plan de estudios de pregrado en medicina

La Tutoría. Una estrategia para mejorar la calidad de la educación superior
por: Molina Avilés, Margarita

Tendencias, desafíos y oportunidades de la educación superior al inicio del siglo XXI

Evaluación de la reforma curricular en semiología en la Escuela de Medicina, Universidad de Cuenca, 2002-2003
por: Feicán Alvarado, Elsa Astrid
Publicado: (2016)

Universidades