Imágenes, sonido y palabra en los títeres de García Lorca

Imágenes, sonido y palabra en los títeres de García Lorca

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Barea, Pedro
التنسيق:	مقال
اللغة:	Spanish
الموضوعات:	Titeres Garcia lorca y los titeres Revista conjunto

مواد مشابهة

Títere, animador y retablo en los 80
حسب: Reyna, Víctor

Cinética y verbo en la pieza para títeres
حسب: Artiles, Freddy

Títeres, confesión, obras y actividades
حسب: Skilton, Graciela

Títeres en la escuela: expresión, juego y comunicación
حسب: Rogozinski, Viviana

Los títeres en Checoslovaquia
حسب: Kolár, Erik

Estrategias metodológicas para la promoción de la salud comunitaria: los títeres tienen la palabra
حسب: Palomas, Susana

Mi profesión
حسب: Obraztsov, Serguei

Titeres y marionetas
حسب: Delpeux, Henri

Federico García Lorca
حسب: Moncayo, Hugo

Teatro de guiñol: historia, técnica y aplicaciones del teatro guiñol en la educación moderna /
حسب: Cerda Gutiérrez, Hugo
منشور في: (1965)

En Busca de Federico García Lorca

García Lorca dibujante
حسب: Rivera, Carmen Ada

Federico García Lorca poeta de la intensidad
حسب: Eich, Christoph

Jugando con títeres para desarrollar habilidades, psicolingüísticas en niños de 4 a 5 años del centro de desarrollo integral infantil Abejitasaboriosas

García Lorca persona y creación
حسب: Guardia, Alfredo De la

García Lorca. Persona y creación
حسب: Guardia, Alfredo de la

Federico García Lorca: estudio crítico
حسب: Díaz Plaja, Guillermo. 1909-1984

El arte dramático en el aprendizaje de los niños-as de educación básica

En el centenario de Federico García Lorca
حسب: Pérez Agustí, Carlos. 1942-

Federico García Lorca
حسب: Gil, Idelfonso-Manuel

Federico García Lorca
حسب: Gil, Idelfonso-Manuel

El arte dramático en el aprendizaje de los niños-as de educación básica
حسب: Carrión Ordóñez, Mónica, وآخرون
منشور في: (2013)

El títere como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza, aprendizaje en la educación preescolar
حسب: Quintero Zalamea, Beatriz
منشور في: (2014)

El títere como recurso pedagógico en el proceso de enseñanza, aprendizaje en la educación preescolar
حسب: Quintero Zalamea, Beatriz

Jugando con títeres para desarrollar habilidades, psicolingüísticas en niños de 4 a 5 años del centro de desarrollo integral infantil Abejitas Laboriosas
حسب: Garzón D., Javier, وآخرون
منشور في: (2014)

Granada en 1936 y el asesinato de Federico García Lorca
حسب: Gibson, Ian

América en un poeta. Los viajes de Federico García Lorca al Nuevo Mundo y la repercusión de su obra en la Literatura Americana
حسب: Anderson, Andrew A.

Historia literaria de España de Séneca a García Lorca
حسب: Descola, Jean

Un chichón: periodismo teatral para niños
حسب: Carías, Armando

Jorge Zalamea: desde Lorca con amor y revolución
حسب: Castilla Lattke, Esneda C.

Ecos antiguos, estructuras nuevas y mundo primario de la lírica de Lorca
حسب: Ramos-Gil, Carlos

Homoerotismo en tres versiones de El público de Federico García Lorca: Pasqual, Iniesta y Rigola
حسب: Chica Pérez, Carlos Santiago
منشور في: (2021)

Diseño de un sistema de personajes basados en las historias mitológicas del Ecuador para aplicarlo a títeres
حسب: Cordero Peña, Santiago Javier
منشور في: (2014)

Aula infantil multilingüe: Investigación y propuesta para facilitar la adquisición de la lengua española a alumnos marroquíes
حسب: Jerez Sánchez, Sandra
منشور في: (2019)

Poeta en Nueva York: historia y problemas de un texto de Lorca
حسب: Eisenberg, Daniel

De Galdós a Lorca
حسب: Mandariaga, Salvador de