Přeskočit na obsah
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Pokročilé
  • Reflexiones sobre la evaluació...
  • Vytvořit citaci
  • Zaslat SMS
  • Poslat e-mailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • Trvalý odkaz
Reflexiones sobre la evaluación del aprendizaje en los currículos de enfoque histórico-cultural

Reflexiones sobre la evaluación del aprendizaje en los currículos de enfoque histórico-cultural

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Encalada Paredes, María Esthela
Korporativní autor: Universidad de Cuenca. Asociación de Profesores
Médium: Článek
Jazyk:Spanish
Témata:
Investigación educativa
Evaluacion del aprendizaje
Revista cabeza de gallo
  • Jednotky
  • Popis
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC

Podobné jednotky

  • Cómo evaluar el proceso de aprendizaje: enfoque, criterios, método y técnicas
    Autor: Achig Subía, Lucas
  • Evaluación acreditación de la calidad en la educación
    Autor: Narváez Soto, Oswaldo
  • Evaluación del aprendizaje
    Autor: Herrea E., Luis
  • Sistema de evaluación de la investigación universitaria
    Autor: Achig Subía, Lucas
  • El significado cultural de la discapacidad

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu

Hledáte pomoc?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky