Reflexiones sobre la evaluación del aprendizaje en los currículos de enfoque histórico-cultural

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Encalada Paredes, María Esthela
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Universidad de Cuenca. Asociación de Profesores
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Spanish
Θέματα:	Investigación educativa Evaluacion del aprendizaje Revista cabeza de gallo

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