Reflexiones sobre la evaluación del aprendizaje en los currículos de enfoque histórico-cultural

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Encalada Paredes, María Esthela
מחבר תאגידי: Universidad de Cuenca. Asociación de Profesores
פורמט: Article
שפה:Spanish
נושאים: