La Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y la experiencia del aprendizaje mediado

Bibliographic Details
Main Author:	Castillo, Jessica
Format:	Article
Language:	Spanish
Subjects:	Cognición Vigotsky Interaccion humana Feurestein reuven Revista de Humanidades Aprendizaje

Description
Published:	no.17 (Abril 2002)
Physical Description:	páginas: 79-86

Similar Items