Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Γλώσσα
EBSCO Discovery Service
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξιθετικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
La Teoría de la modificabilida...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Μόνιμος σύνδεσμος
La Teoría de la modificabilidad estructural cognitiva y la experiencia del aprendizaje mediado
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
Castillo, Jessica
Μορφή:
Άρθρο
Γλώσσα:
Spanish
Θέματα:
Cognición
Vigotsky
Interaccion humana
Feurestein reuven
Revista de Humanidades
Aprendizaje
Τεκμήρια
Περιγραφή
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια
Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica
ανά: Gallego Codes, Julio
El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento: una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva /
ανά: Morales Navarro, Mario. 1956-
Έκδοση: (2007)
Psicología social cognitiva de la publicidad
ανά: Cuesta, Ubaldo
Inteligencia y aprendizaje
Estudio del trabajo psicopedagógico del aula de apoyo
ανά: Cordero B., Maritza