Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Pautas para el profesorado.
El presente trabajo tiene como objetivo profundizar en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). Este trastorno se caracteriza por tener una alta prevalencia en la edad escolar y se manifiesta en dos categorías principales: inatención e hiperactividad-impulsividad. Partiendo de u...
主要な著者: | , |
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フォーマット: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2015
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://hdl.handle.net/10171/39657 |