La Universidad moderna como Institución de la sociedad civil
La Universidad en sus orígenes, pretendía preparar a los estudiantes como personas cultas, íntegras y capaces de influir en la sociedad a través del servicio que prestaban con su profesión. Ante la influencia de la cultura moderna que promueve un entorno pragmático, superficial y relativista, la...
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| Published: |
2016
|
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/10171/39927 |
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| author | Mercado-Ramírez, L. (Lourdes) Alvira, R. (Rafael) |
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| description | La Universidad en sus orígenes, pretendía preparar a los estudiantes como personas
cultas, íntegras y capaces de influir en la sociedad a través del servicio que prestaban
con su profesión. Ante la influencia de la cultura moderna que promueve un entorno
pragmático, superficial y relativista, la Universidad de nuestros días ha perdido mucho
de ese espíritu universitario fundacional, impartiendo en algunos casos, una enseñanza
parcial y especializada que limita la formación integral y trascendente de los
universitarios como personas y como profesionistas.
El presente trabajo hablará de la necesidad que tiene la Universidad de retomar los
aspectos esenciales de la misión fundacional de esta institución, con el fin de contribuir a la formación humana y profesional que permita lograr en los universitarios un
profunda identidad personal y compromiso social, de manera que puedan contribuir a la
construcción y fortalecimiento de una sociedad civilizada y virtuosa.
La metodología aplicada consiste en una investigación bibliográfica, con enfoque
epistemológico basado en la antropología filosófica del humanismo clásico aristotélicotomista. |
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| institution | Universidad de Navarra |
| language | spa |
| publishDate | 2016 |
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| spelling | oai:dadun.unav.edu:10171-399272020-03-03T13:13:11Z La Universidad moderna como Institución de la sociedad civil Mercado-Ramírez, L. (Lourdes) Alvira, R. (Rafael) Educación Liberal Bien Común Formación Humanista Modernidad Misión de la Universidad Universidad La Universidad en sus orígenes, pretendía preparar a los estudiantes como personas cultas, íntegras y capaces de influir en la sociedad a través del servicio que prestaban con su profesión. Ante la influencia de la cultura moderna que promueve un entorno pragmático, superficial y relativista, la Universidad de nuestros días ha perdido mucho de ese espíritu universitario fundacional, impartiendo en algunos casos, una enseñanza parcial y especializada que limita la formación integral y trascendente de los universitarios como personas y como profesionistas. El presente trabajo hablará de la necesidad que tiene la Universidad de retomar los aspectos esenciales de la misión fundacional de esta institución, con el fin de contribuir a la formación humana y profesional que permita lograr en los universitarios un profunda identidad personal y compromiso social, de manera que puedan contribuir a la construcción y fortalecimiento de una sociedad civilizada y virtuosa. La metodología aplicada consiste en una investigación bibliográfica, con enfoque epistemológico basado en la antropología filosófica del humanismo clásico aristotélicotomista. 2016-02-16T15:50:44Z 2016-02-16T15:50:44Z 2016 2016-02-03 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis https://hdl.handle.net/10171/39927 spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf |
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