Tendencias estratégicas de personas con TDAH en un simulador de tablero por equipos
El trastorno de déficit de atención con hiperactividad puede llegar a afectar de manera negativa a quienes lo padecen. La dificultad para tomar decisiones estratégicas y su capacidad para formar y mantener relaciones interpersonales estables son de los elementos característicos que repercuten en el...
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2019
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description | El trastorno de déficit de atención con hiperactividad puede llegar a afectar de manera negativa a quienes lo padecen. La dificultad para tomar decisiones estratégicas y su capacidad para formar y mantener relaciones interpersonales estables son de los elementos característicos que repercuten en el desenvolvimiento del día a día de estas personas. El objetivo de este protocolo es plantear un diseño experimental de pacientes (personas con TDAH, N=64) y controles (personas sin TDAH, N=64) para poder profundizar en las repercusiones que puede llegar a tener el TDAH al momento de planificar y trabajar en equipo. Se propone utilizar el simulador estratégico de tablero por equipos “8 Batallones”. Se buscaría estudiar los resultados obtenidos a lo largo de una serie de partidas donde los pacientes jugarían contra los controles. Posteriormente se buscaría analizar las diferencias entre estas y las posibles causas de los resultados por medio de un modelo lineal general. La metodología planteada podría permitir un acercamiento al estudio de las interacciones y los resultados de los mismos por medio de instrumentos lúdicos. |
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institution | Universidad de Navarra |
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spelling | oai:dadun.unav.edu:10171-583562020-03-03T19:25:22Z Tendencias estratégicas de personas con TDAH en un simulador de tablero por equipos Gancedo-Hernández, M. (Manuel) Arrondo, G. (Gonzalo) Trastorno de déficit de atención con hiperactividad Estrategia Trabajo en equipo Simulador El trastorno de déficit de atención con hiperactividad puede llegar a afectar de manera negativa a quienes lo padecen. La dificultad para tomar decisiones estratégicas y su capacidad para formar y mantener relaciones interpersonales estables son de los elementos característicos que repercuten en el desenvolvimiento del día a día de estas personas. El objetivo de este protocolo es plantear un diseño experimental de pacientes (personas con TDAH, N=64) y controles (personas sin TDAH, N=64) para poder profundizar en las repercusiones que puede llegar a tener el TDAH al momento de planificar y trabajar en equipo. Se propone utilizar el simulador estratégico de tablero por equipos “8 Batallones”. Se buscaría estudiar los resultados obtenidos a lo largo de una serie de partidas donde los pacientes jugarían contra los controles. Posteriormente se buscaría analizar las diferencias entre estas y las posibles causas de los resultados por medio de un modelo lineal general. La metodología planteada podría permitir un acercamiento al estudio de las interacciones y los resultados de los mismos por medio de instrumentos lúdicos. 2019-10-22T07:46:00Z 2019-10-22T07:46:00Z 2019-06-24 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://hdl.handle.net/10171/58356 spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf |
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