Programa multicomponente liderado por pares para prevenir el consumo excesivo de alcohol en estudiantes universitarios
Introducción: El alcohol es una sustancia psicoactiva ampliamente consumida a nivel mundial y que supone un gran problema de Salud Pública. Es responsable de una gran cantidad de resultados negativos en términos de salud, así como personales, sociales y económicos. Los estudiantes universitarios...
| Main Authors: | , |
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| Language: | spa |
| Published: |
2022
|
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| Online Access: | https://hdl.handle.net/10171/64784 |
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| author | Lavilla-Gracia, M. (María) Canga-Armayor, N. (Navidad) |
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| description | Introducción: El alcohol es una sustancia psicoactiva ampliamente consumida a
nivel mundial y que supone un gran problema de Salud Pública. Es responsable de una
gran cantidad de resultados negativos en términos de salud, así como personales, sociales
y económicos. Los estudiantes universitarios son particularmente vulnerables al consumo
de grandes cantidades de alcohol. Ante esta realidad, la reducción de dicho consumo se
presenta como una línea de actuación prioritaria.
Objetivo: Identificar las intervenciones desarrolladas para reducir el consumo de
alcohol en estudiantes universitarios.
Metodología: En la primera parte del estudio se realiza una revisión narrativa de la
literatura y en la segunda se propone un ensayo clínico aleatorizado.
Resultados: Existen diversas intervenciones dirigidas a abordar el consumo de
alcohol en estudiantes universitarios. Las intervenciones difieren en los distintos
mecanismos que las conforman: formato de administración (presencial o telemático);
componente clave del programa y estrategia utilizada; proveedores (profesionales o
consejeros pares) y receptores (voluntarios u obligatorios); y, finalmente, efectividad de
la intervención.
Conclusiones: El análisis de los estudios revela la diversidad y complejidad de los
programas existentes para promover un cambio de conducta. Todos los estudios estaban
dirigidos a medir la efectividad de dichos programas, aunque se pueden observar
divergencias en el tipo de intervención y la medida de resultado empleada. Llama la
atención que, aunque los resultados de los estudios que incluyen consejeros pares resultan
prometedores, han sido pocos estudios los que han implementado esta modalidad. |
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| institution | Universidad de Navarra |
| language | spa |
| publishDate | 2022 |
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| spelling | oai:dadun.unav.edu:10171-647842022-12-05T06:12:03Z Programa multicomponente liderado por pares para prevenir el consumo excesivo de alcohol en estudiantes universitarios Lavilla-Gracia, M. (María) Canga-Armayor, N. (Navidad) Materias Investigacion::Ciencias de la Salud::Enfermería Intervención Reducir Alcohol Estudiante Universitario Introducción: El alcohol es una sustancia psicoactiva ampliamente consumida a nivel mundial y que supone un gran problema de Salud Pública. Es responsable de una gran cantidad de resultados negativos en términos de salud, así como personales, sociales y económicos. Los estudiantes universitarios son particularmente vulnerables al consumo de grandes cantidades de alcohol. Ante esta realidad, la reducción de dicho consumo se presenta como una línea de actuación prioritaria. Objetivo: Identificar las intervenciones desarrolladas para reducir el consumo de alcohol en estudiantes universitarios. Metodología: En la primera parte del estudio se realiza una revisión narrativa de la literatura y en la segunda se propone un ensayo clínico aleatorizado. Resultados: Existen diversas intervenciones dirigidas a abordar el consumo de alcohol en estudiantes universitarios. Las intervenciones difieren en los distintos mecanismos que las conforman: formato de administración (presencial o telemático); componente clave del programa y estrategia utilizada; proveedores (profesionales o consejeros pares) y receptores (voluntarios u obligatorios); y, finalmente, efectividad de la intervención. Conclusiones: El análisis de los estudios revela la diversidad y complejidad de los programas existentes para promover un cambio de conducta. Todos los estudios estaban dirigidos a medir la efectividad de dichos programas, aunque se pueden observar divergencias en el tipo de intervención y la medida de resultado empleada. Llama la atención que, aunque los resultados de los estudios que incluyen consejeros pares resultan prometedores, han sido pocos estudios los que han implementado esta modalidad. 2022-12-02T10:43:51Z 2022-12-02T10:43:51Z 2022 2020 info:eu-repo/semantics/masterThesis https://hdl.handle.net/10171/64784 spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf |
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