Análisis y seguimiento de los casos de maltrato infantil con problemas de aprendizaje detectados en el CEDOPS en la ciudad de Cuenca, durante los años 1996-1997

El maltrato infantil, antecedentes, conceptos, tipos de maltrato, causas y consecuencias, el SIMI, radio de acción, objetivos, metas y estructura organizacional. La escuela como medio maltratante, desadaptación escolar, mal aprovechamiento en la escuela, rehusar ir a la escuela. La familia, análisis...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ortiz Astudillo, Gloria Marlene, Tenesaca Brito, Luz María
Other Authors: Castillo Poblete, Raúl
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/12066
Description
Summary:El maltrato infantil, antecedentes, conceptos, tipos de maltrato, causas y consecuencias, el SIMI, radio de acción, objetivos, metas y estructura organizacional. La escuela como medio maltratante, desadaptación escolar, mal aprovechamiento en la escuela, rehusar ir a la escuela. La familia, análisis y seguimiento de los casos de menores maltratados y con problemas en el aprendizaje. Qué es seguimiento? conceptos, metodología utilizada en este proceso de seguimiento de caso en cada área de atención del CEDOPS. La situación socioeconómica de los menores maltratados y el tratamiento que los niños reciben en el CEDOPS, conclusiones y recomendaciones.