| Summary: | Este trabajo de graduación comprende la fundamentación teórica, el diseño y aplicación de una propuesta metodológica para la enseñanza de las especialidades atléticas en los alumnos del Colegio Nacional Carlos Aguilar Vásquez, implica por lo tanto una nueva forma de gestión educativa en el campo de la Cultura Física que prioriza el aprender para aprehender sobre el aprender por aprender pues mediante esta metodología es el alumno quien en base a las orientaciones metodológicas y la guía del profesor, construye su propio conocimiento en el contexto práctico de la Cultura Física; implica así mismo, la programación curricular y la planificación didáctica en el marco de lo que llamamos modelo didáctico crítico para la enseñanza de la Cultura Física cuya validación se efectúa a través de la aplicación del proceso de evaluación de los aprendizajes desarrollados
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