Guía didáctica para el aprendizaje de la química, en el primer año de bachillerato de los colegios técnicos, mediante herramientas informáticas
Esta guía didáctica para el aprendizaje de la Química, en el primer año de bachillerato de colegios técnicos, mediante el empleo de algunos recursos didácticos y herramientas informáticas, pretende, conforme señala la reforma del bachillerato técnico, el Programa de Reforzamiento de la Educación Téc...
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2014
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| description | Esta guía didáctica para el aprendizaje de la Química, en el primer año de bachillerato de colegios técnicos, mediante el empleo de algunos recursos didácticos y herramientas informáticas, pretende, conforme señala la reforma del bachillerato técnico, el Programa de Reforzamiento de la Educación Técnica y la demanda de nuestras comunidades educativas, contribuir al desarrollo de un proceso de enseñanza aprendizaje de la Química de modo significativo, interactivo, interdisciplinario, creativo y facilitador 0del desarrollo del pensamiento analítico y sistémico. Los modelos pedagógicos en los que se basa este proyecto de graduación son: Pedagogía Conceptual, Constructivismo y Aprendizaje Significativo. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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