Estudio propositivo de la motivación como un factor psicológico que influye en el aprendizaje

La presente tesis trata sobre la influencia de la motivación en el aprendizaje de los niños, la misma aborda temas relacionados con la motivación y el aprendizaje. Para constatar la relación entre estos dos factores, se realizaron observaciones en la escuela Manuela Cañizares en los terceros años...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Garzón Abad, Alicia, Molina Ramón, Lorena Marielisa
Autres auteurs: Jerves Hermida, Elena Monserrath
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2014
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16533